Caga Tió,
Tió de Nadal
No caguis arengades
que són salades,
Caga torrons
Que són molt bons!!!
Aquí us deixem els vídeos del dia d'ahir!!
Vam gaudir moltíssim!!
El Tió a la classe de les Formiguetes
El Tió a la classe de les Tortugues
El Tió a la classe dels Ànecs
El Tió a la classe dels Lleons
El Tió a la classe de les Girafes
Aquest matí hem
pogut gaudir d’una bona estona de música en directe per fer la nostra plantada
del Pessebre!!
Ha estat molt
divertit!!
Demà, dia 20 de novembre, és el dia mundial del Drets dels Infants, i nosaltres fa dues setmanes que treballem el Dret a la Identitat. Ho hem fet a través de dos contes: l'ELMER i el PEIX IRISAT. D'aquesta manera ens hem pogut adonar que, de la mateixa manera que els personatges de les nostres històries, tots som diferents i tenim alguna cosa que ens identifica i ens diferencia de la resta, però que, sovint, som més feliços si ens mostrem tal com som i compartim les nostres virtuts.
Finalment avui, per concloure aquestes dues setmanes, hem representat els dos contes al menjador!!
La tardor ha arribat a la Llar i ha omplert les nostres classes i passadissos de colors, olors i gustos d'aquesta estació tan màgica.
Per això ens hem endinsat en aquest nou projecte que ens farà descobrir, sentir, olorar, observar, experimentar, tastar, classificar... els fruits i fruites de la tardor, però treballant cada setmana un color diferent!Aquí us deixem un petit tastet del color MARRÓ!
Quan ve el temps de menjar castanyes…
…a la Llar preparem panellets* i fem una gran festa
amb música amb directe!!
*si voleu la recepta dels panellets la trobareu en una imatge a dins de la carpeta de fotos!!
La tardor ha arribat a la Llar i ha omplert les nostres classes i passadissos de colors, olors i gustos d'aquesta estació tan màgica.
Per això ens hem endinsat en aquest nou projecte que ens farà descobrir, sentir, olorar, observar, experimentar, tastar, classificar... els fruits i fruites de la tardor, però treballant cada setmana un color diferent!Aquí us deixem un petit tastet del color VERMELL!
La tardor ha arribat a la Llar i ha omplert les nostres classes i passadissos de colors, olors i gustos d'aquesta estació tan màgica.
Per això ens hem endinsat en aquest nou projecte que ens farà descobrir, sentir, olorar, observar, experimentar, tastar, classificar... els fruits i fruites de la tardor, però treballant cada setmana un color diferent!Aquí us deixem un petit tastet del color TARONJA!
La tardor ha arribat a la Llar i ha omplert les nostres classes i passadissos de colors, olors i gustos d'aquesta estació tan màgica.
Per això ens hem endinsat en aquest nou projecte que ens farà descobrir, sentir, olorar, observar, experimentar, tastar, classificar... els fruits i fruites de la tardor, però treballant cada setmana un color diferent!Aquí us deixem un petit tastet del color GROC.
Benvinguda tardor, els més petits de la llar hem gaudit d'una adaptació molt tranquil·la i és per això que iniciem les activitats ambientades a l'estació on ens trobem.
Els infants gaudeixen d'una lliure circulació per tota la classe i en ella hi poden trobar: la panera dels tresors amb els elements i fruits de la tardor, també les ampolles sensorials, fetes amb pinyes, castanyes, ametlles, branquetes... que els estimula a discriminar els diferents sons. També iniciem el conte de "Castanya al cistell" que ens acompanyarà tot el mes d'octubre. Us deixem que la fada Purpurina que ens ha portat els elements de la tardor us ensenyi més imatges del que us hem explicat!
El setembre ha arribat i l'escola ha començat!!
Una etapa es tanca per deixar pas a una de nova. Ha estat un plaer compartir
amb tots i totes vosaltres aquests anys. No només els nens i nenes han après i han crescut,
nosaltres, les educadores, ens hem fet molt grans al seu costat!
MOLTES GRÀCIES!!
Avui hem estat de visita al Punt Eco. Allà hem pogut gaudir de l'entorn de l'horta, tot donant menjar a les gallines i regant i plantant com autèntics pagesos i pageses. A més, hem jugat amb el sorral i la seva zona verda.
En definitiva ha estat un dia fantàstic.A les classes d'EI 0 hem estat treballant durant dues setmanes el projecte dedicat a l'entorn rural i la granja. Un tema molt engrescador per als infants, on es treballa la descoberta de l'entorn i, especialment, el coneixement dels animals i les seves característiques, aspectes, sons que emeten, on viuen...
Els més petits de la llar vam poder conèixer diferents elements d'una granja (animals, colors, sons...) i tot allò que la defineix mitjançant la manipulació i observació de material divers (palla, sorra, pedres...) i actuació en diferents activitats per tal de conèixer les característiques d'una granja.
Ens ho hem passat d'allò més bé! Aquí us deixem un recull de fotografies perquè ho veieu vosaltres mateixos!
Aquests dies les
classes dels Lleons i les Girafes han fet una visita a la casa dels gegants. Allà
hem conegut a gairebé tots els membres del seguici de la Festa Major.
A més hem
descobert com es fan ballar els gegants, els capgrossos i els cavallets. I també
com es mou el Marraco.
Ha estat una
sortida molt divertida!
VEURE MÉS FOTOS DE LA CLASSE DELS LLEONS
Avui ha estat un dia molt especial per tots els nens, nenes i educadores d'EI1... la nostra primera sortida en autocar! Gràcies a codi 0 hem pogut gaudir d'una experiència que hem viscut amb tots els sentits. Aquesta sortida és la culminació d'un treball previ fet a l'aula.
Els alumnes d' EI2 s'endinsen en la primavera, coneixent els animals de la natura a través del minimón. Descobreixen un laberint de teranyina, amb un seguit d'insectes que han hagut de classificar correctament.
D'altra banda, han experimentat amb terra, flors, testos i eines de jardineria i han fet d'autèntics jardiners i jardineres.
Treballem l'arc de Sant Martí, a través de dues propostes, la primera artísticament, amb el cavallet i la tèmpera sòlida i per l'altra amb arcs de fusta de diferents mides i colors.
Aquesta setmana a les classes de les Formiguetes i els Cuquets(EI0) hem continuat descobrint la primavera i els seus elements naturals i la gran varietat de colors i formes, mitjançant les diferents propostes i espais sensorials, com ara: l'experimentació amb la LLUM NEGRA i les flors fluorescents.
Així com hem manipulat i hem estampat amb la PINTURA NATURAL feta de midó de blat de moro, el colorant natural i l'aigua.
Tots junts hem gaudit i hem descobert una estació plena de colors, alegria i d'aprenentatges!
La primavera ens inspira a fer nous descobriments a través de tots els sentits. A la llar la volem viure en primera persona. És per això que hem treballat el plantar llavors, tot gaudint del procés en cada una de les seves etapes.
Gràcies famílies per omplir la nostra llar de contes, cançons, titelles i molta diversió.
Ha estat tot un plaer compartir amb vosaltres aquests moments que atansen la relació família- escola.
Per Sant Jordi a Catalunya celebrem el nostre patró. Per Sant Jordi un bon llibre, una rosa i un petó. Bon Sant Jordi!!
A la llar fa oloreta a primavera i ja comencem a preparar la decoració del hall... que serà!?
Aquí us deixem diferents tastets del dia a dia dels nens i nenes de EI-2 a la llar!!
Mireu, mireu!!
Aquí us deixem diferents tastets del dia a dia dels nens i nenes de EI-1 a la llar!!
Mireu, mireu!!
Aquí us deixem un tastet del dia a dia dels nens i nenes de EI-0 a la llar!!
Mireu, mireu!!
Durant les dues darreres setmanes de febrer a la Llar ens hem dedicat a realitzar un petit projecte sobre les cares de persones, el qual hem batejat com a “ Els ROSTRES amb les mans dels infants”.
I per què els ROSTRES? Doncs, el motiu principal és acompanyar als infants en aquests moments que ens ha tocat viure a tots plegats: una societat que ha quedat tancada a casa i amb els rostres ocults. Tots sabem que per als nens i les nenes en aquesta etapa del seu desenvolupament és fonamental veure les cares dels adults, les seves expressions i emocions.
És per això que els volíem ensenyar que Malgrat la mascareta que cobreix el somriure del rostre, hi ha altres parts descobertes que revelen les EMOCIONS de la gent. Així com també un altre objectiu d’aquest projecte és explicar i fer veure als infants que existeix una gran DIVERSITAT de rostres i de formes de veure un rostre. Cal destacar també que les activitats que es van dur a terme van ser diverses segons el nivell maduratiu dels infants. Però totes aquestes partien d’una premissa: la CREATIVITAT dels infants i no frenar la seva curiositat i la imaginació.
El resultat final d’aquest treball el podeu veure exposat a l'entrada de la llar, però és només una punta de l’iceberg... A través d’aquest recull de fotografies intenteu entendre tot el treball que han fet els vostres fills i filles. Les seves motivacions i els seus sentiments.
Cada nivell ha adaptat les activitats, i aquí podeu trobar un petit resum i un recull de fotos.
EI-0
-Descobrim les nostres fotos a dins de la panera dels tresors.
-Ens pintem les parts de la cara i ens mirem al mirall.
-Pintem amb pintura natural, amb l’ajuda de plantilles, les diferents parts de la cara.
-Construïm d’una manera creativa, una cara a través de retalls de diferents parts del rostre.
-Ens maquillem amb pintura fluorescent sota l’ambient de la llum negra.
EI-1
-Dins d’una caixa trobem diferents rostres del món.
-Descobrim les diferents emocions a través d’imatges i juguem a imitar-les al mirall.
-Treballem les diferents parts de la cara enganxant-les en un cartró amb forma de rostre.
-Experimentem amb fang tot intentant reproduir rostres amb diferents elements.
EI-2
-Reconeixem les diferents emocions i descobrim els diferents rostres que hi ha al món.
-Imitem les emocions i intentem anomenar-les pel seu nom.
-Treballem les parts de la cara a través de retalls dels nostres propis rostres i els col·loquem en el seu lloc.
-Trobem emocions soterrades i les classifiquem.
-A sobre de les nostres imatges col·loquem diferents ulls i boques que ens fan canviar d’expressió.
-Damunt d’un mantell hi fiquem diferents elements tot construint una cara, i després ho enganxen en una base de pasta de sal.
Veure més fotos de les tortugues.
Veure més fotos de les girafes.
L'ambient de l'hivern ens permet jugar i experimentar amb diferents materials, colors i elements propis de l'estació, a través de les diferents propostes.
Propostes de l'ambient:
- Minimon (sal fina i sal gruixuda)
- Roba de l'hivern (gorros, guants i bufandes)
- Pintura màgica (aquarel·la sobre cera blanca)
- Ninot de neu (enganxem coto fluix)
- Paper blanc (estirem, estripem, toquem papers)
